Franse leraren keren terug naar school voor start academisch jaar verstoord door cyberaanval

Meer dan 850.000 leraren in Frankrijk keren op maandag 31 augustus 2026 terug naar school voor een start van het academisch jaar die in sommige academies wordt verstoord door de gevolgen van een cyberaanval die deze zomer plaatsvond. Het Ministerie van Nationaal Onderwijs onthulde op 31 juli dat zes dagen eerder een grote datadiefstal was gedetecteerd. Half augustus beweerden hackers persoonlijke gegevens van tienduizenden leraren en studenten te hebben verkregen. Uit voorzorg zijn verschillende toegangspunten tot digitale hulpmiddelen opgeschort, wat de voorbereidingen voor schoolleiders bemoeilijkt. Het ministerie kondigde vrijdagavond aan dat in 28 van de 30 Franse academies een terugkeer naar normaal was bereikt. De academies van Nantes en Toulouse blijven echter tot de meest getroffen behoren. In deze twee academies zal de start van het schooljaar onder zeer verslechterde omstandigheden plaatsvinden, volgens Sophie Vénétitay, secretaris-generaal van Snes-FSU, de belangrijkste vakbond voor middelbaar onderwijs. In Toulouse blijft de toegang tot e-mail en professionele applicaties voor onbepaalde tijd afgesloten. Volledig herstel van digitale hulpmiddelen wordt binnen ongeveer twee weken verwacht, volgens rector Karim Benmiloud, die zei dat digitale werkruimten (ENT) op 7 september opnieuw moeten worden gelanceerd. Hoewel de voorbereiding van roosters niet wordt beïnvloed, worden lesschema's in papieren vorm aan studenten gegeven. In Nantes is slechts gedeeltelijke toegang tot e-mail mogelijk. Sommige studenten zonder toewijzing moeten mogelijk tot half september wachten om hun school te weten te komen. Deze start van het jaar is de laatste van Emmanuel Macrons tweede termijn, en vakbonden hebben een strenge beoordeling van zijn onderwijsbeleid. De regering benadrukt een verbetering in werving, met 98,5% van de posten ingevuld in het primair onderwijs en 96,1% in het secundair onderwijs, maar vakbonden roepen op tot voorzichtigheid en noemen de resultaten deels misleidend. Andere nieuwigheden zijn onder meer een vragenlijst over seksistisch en seksueel geweld voor studenten van kleuterschool tot laatste jaar, en een verbod op mobiele telefoons in middelbare scholen.